협력 학습은 더 큰 그룹 간의 토론을 포함하는 동료 학습의 한 형태입니다. 반면, 동료 학습은 더 작은 그룹이 함께 일하거나 서로의 지식 격차를 토론하는 것을 의미합니다. 동료 학습은 학생들이 함께 공부하는 학교에서 발생합니다.
동료 훈련이란 무엇인가요?
첫 번째는 동료 교육입니다. 이러한 종류의 교육에서 회사의 숙련된 직원이 교육을 만듭니다. 이는 외부에서 누군가를 불러 콘텐츠를 만드는 것보다 회사 내부 인재를 활용하는 좋은 방법입니다. 하지만 항상 충분하지는 않습니다. 직원은 저작 도구 에 대한 지식이 충분하지 않아 다른 직원을 위한 문서나 비디오를 만들 수 없을 수도 있습니다. 하지만 동료 교육이 유용할 수 있는 다른 방법도 있습니다. 직원이 교육에 대한 아이디어를 공유할 수 있을 때 동료 학습은 조직에 매우 유용합니다. 직원이 아무것도 이해할 수 없으면 다른 사람에게 질문할 수 있습니다. 그 외에도 숙련된 직원도 교육에 참여한 경우 귀중한 지식을 신입 직원과 공유할 수 있습니다.
근로자들이 무언가를 배우기 위해 협력할 때, 직원들이 서로 소통하기 때문에 회사의 시간이 낭비되지 않고, 이는 더 나은 문제 해결 기회로 이어진다. 이런 식으로 직원들 사이에 정보가 전달된다. 연장자 직원들은 이론적 지식을 실제 실용적인 사례에 어떻게 적용할 수 있는지에 대한 경험을 공유할 수도 있다.
동료 훈련의 장점:
피어 러닝은 회사에 매우 유용한데, 이런 종류의 학습에서 직원은 또한 교사이기 때문입니다. 직원은 교사 역할을 하도록 허용하여 다른 사람에게 지식을 전수할 수도 있습니다. 외부 트레이너 외에도 직원은 선임자의 의견을 들을 수 있어 이 문제에 대한 건전한 교육이 됩니다. 조직은 선임 직원과의 만남을 의미하는 호기심 대화를 마련할 수 있습니다. 이러한 회의는 새로운 직원이 그들로부터 많은 것을 배울 수 있기 때문에 유용합니다. 그들은 선임 직원에게 하루가 어땠는지, 어떤 업무로 구성되었는지 물어볼 수 있습니다. 이런 방식으로 직원은 회사에서 어떻게 성장할지, 미래가 자신에게 어떤 영향을 미칠지 알 수 있습니다.
동료 훈련의 단점:
피어 트레이닝에는 내부 트레이너가 모든 정보를 직원에게 전달했는지 확인하는 데 사용할 수 있는 체크리스트가 없습니다. 또한 직원이 다른 그룹에 동일한 구조로 모든 것을 가르치지 않을 수 있는 표준화되지 않았습니다. 때로는 직원이 직무를 수행하는 데 필요한 모든 정보를 가지고 있지 않아 피어 러닝으로 인해 교육이 충분하지 않습니다.